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quarta-feira, 5 de novembro de 2025

GUIA DE PERGUNTAS PARA CADA PARÁGRAFO DA REDAÇÃO DO ENEM

 


1. Introdução — Apresentação do tema e da tese

Perguntas a responder:

  • Sobre o que é o tema proposto?
  • Por que esse tema é importante para a sociedade?
  • Qual é o problema central envolvido nesse tema?
  • Qual é a minha opinião (tese) sobre esse problema?

Exemplo de resposta esperada:
O aluno contextualiza o tema com uma referência ou dado, mostra a relevância social e termina com uma tese clara que indique o ponto de vista que defenderá nos parágrafos seguintes.

 

2. Desenvolvimento 1 — Primeiro argumento

Perguntas a responder:

  • Qual é o primeiro motivo que explica esse problema?
  • Que exemplo, fato ou dado pode comprovar esse argumento?
  • Como esse motivo afeta as pessoas ou a sociedade?

Dica: Esse parágrafo costuma trazer uma causa ou origem do problema e um repertório sociocultural (citação, dado histórico, filme, livro etc.) que sustente o argumento.

 

3. Desenvolvimento 2 — Segundo argumento

Perguntas a responder:

  • Qual é outro motivo ou consequência desse problema?
  • Que situação atual ou exemplo ajuda a entender essa ideia?
  • O que isso mostra sobre a importância de resolver o problema?

Dica: Esse parágrafo pode destacar uma consequência social, um impacto atual ou um contraste (por exemplo, o que deveria acontecer versus o que acontece).

 

4. Conclusão — Proposta de intervenção

Perguntas a responder:

  • Que solução pode ajudar a resolver o problema apresentado?
  • Quem deve agir (agente)?
  • O que deve ser feito (ação)?
  • Como essa ação pode ser colocada em prática (meio/modo)?
  • Com qual objetivo ou resultado esperado (finalidade)?

Dica:
Finalize com uma proposta viável, coerente com a tese e respeitosa aos direitos humanos. O último período pode retomar a importância de agir ou refletir sobre os efeitos positivos da solução.


Quais palavras posso usar para iniciar os parágrafos nas redações de vestibulares e do ENEM?

 


1. Introdução – Apresentação do tema e da tese

Use expressões que contextualizem o tema e indiquem reflexão inicial:

  • “Atualmente,”
  • “Na sociedade contemporânea,”
  • “Nos últimos anos,”
  • “É notório que…”
  • “Observa-se que…”
  • “Diante desse cenário,”
  • “Em meio às transformações sociais e tecnológicas,”
  • “No contexto brasileiro,”
  • “Considerando a relevância do tema,”

Para a tese (última frase da introdução):

  • “Dessa forma, é necessário refletir sobre…”
  • “Logo, torna-se essencial discutir…”
  • “Portanto, é importante analisar as causas e possíveis soluções para…”

 

2. Desenvolvimento 1 – Primeiro argumento

Use conectivos que indiquem início de explicação ou causa:

  • “Em primeiro lugar,”
  • “Primeiramente,”
  • “Um dos principais fatores que contribuem para esse problema é…”
  • “Entre as causas desse cenário, destaca-se…”
  • “Sob esse aspecto,”
  • “Vale ressaltar que…”
  • “É importante observar que…”
  • “Segundo [autor/dado],”

 

3. Desenvolvimento 2 – Segundo argumento

Use conectivos que indiquem continuidade, contraste ou consequência:

  • “Além disso,”
  • “Outro ponto relevante é que…”
  • “Ademais,”
  • “De igual modo,”
  • “Em contrapartida,”
  • “No entanto,”
  • “Por outro lado,”
  • “Consequentemente,”
  • “Desse modo,”

 

 4. Conclusão – Proposta de intervenção

Use expressões que indiquem fechamento, conclusão ou solução:

  • “Portanto,”
  • “Diante do exposto,”
  • “Em vista dos argumentos apresentados,”
  • “Sendo assim,”
  • “Para combater esse problema,”
  • “Para que essa situação seja resolvida,”
  • “Dessa maneira, é fundamental que…”
  • “Logo, cabe ao(s) [agente] promover…”
  • “Assim, é possível construir uma sociedade mais…”

terça-feira, 4 de novembro de 2025

Repertórios que podem cair no ENEM 2025:


 Todo ano, o ENEM escolhe um tema que faz o Brasil inteiro pensar. E quem quer tirar uma boa nota na redação precisa estar pronto para falar de qualquer assunto com repertório e argumento.

    Mas calma: não é decorar frases difíceis ou citações que ninguém entende. É sobre entender o mundo, fazer conexões e mostrar que você tem um olhar crítico sobre o que acontece ao seu redor.

    Se liga em alguns temas que podem aparecer em 2025 e em ideias de filmes, séries e livros que podem te ajudar a mandar bem na redação.

1. Desigualdade e Inclusão Social

Pode aparecer um tema sobre racismo, desigualdade digital ou violência contra a mulher.

 Vale lembrar:

  • “Estrelas Além do Tempo” mostra a luta das mulheres negras por reconhecimento.
  • Paulo Freire já dizia: “A educação muda as pessoas. Pessoas transformam o mundo.”
  • Fica de olho também nos dados do IBGE sobre exclusão e acesso à educação.

 2. Cultura e Identidade

A valorização da cultura brasileira e o sentimento de pertencimento estão em alta.

 Dica de repertório:

  • O livro “Quarto de Despejo”, de Carolina Maria de Jesus, é um retrato forte da desigualdade.
  • A Semana de Arte Moderna de 1922 mostrou o poder da nossa identidade cultural.
  • O filme “Que horas ela volta?” traz reflexões sobre classe e convivência.

 3. Tecnologia e Redes

Os impactos da tecnologia continuam sendo assunto quente.

Fica a dica:

  • A série “Black Mirror” e o doc “O Dilema das Redes” são ótimos para pensar sobre limites éticos e manipulação digital.
  • O filósofo Bauman fala sobre o “vigilantismo digital” — aquela sensação de estar sempre sendo observado.

 4. Meio Ambiente e Futuro

Com as mudanças climáticas batendo à porta, o tema ambiental pode voltar com força.

Sugestões de repertório:

  • O filme “Wall-E” é uma metáfora sobre consumismo e destruição ambiental.
  • A jovem Greta Thunberg e o movimento Fridays for Future continuam inspirando o mundo.
  • Leia sobre a Encíclica Laudato Si’, do Papa Francisco — um texto sobre responsabilidade ecológica.

 5. Ética e Comportamento

Vivemos tempos de polarização, discurso de ódio e falta de empatia. O ENEM pode querer discutir isso.

 Fica ligado:

  • O filme “A Onda” mostra como o autoritarismo pode nascer de pequenas atitudes.
  • Hannah Arendt falava sobre a “banalidade do mal” — quando as pessoas param de pensar criticamente.
  • E Kant nos lembra: agir bem é agir por dever, não por interesse.

 Pra fechar

Ter repertório é pensar com base no que você vive, vê e lê. Não é decorar, é conectar!
Assista, leia, ouça e, principalmente, reflita sobre o que cada obra quer dizer sobre o mundo.

E aí, qual desses temas você acha que pode cair no ENEM 2025?
Conta aqui nos comentários e bora construir juntos um repertório de peso!

 


domingo, 2 de novembro de 2025

Tema para redação FUVEST: Identidade e autonomia

     Produza um texto dissertativo argumentativo em prosa sobre o tema “Identidade e Autonomia”, demonstrando compreensão crítica da proposta, organização lógica das ideias, uso adequado de recursos coesivos e emprego da norma padrão da língua, articulando repertórios socioculturais pertinentes ao tema.


Texto 1 – Filosófico (trecho adaptado de Jean-Paul Sartre)

“O homem nada mais é do que aquilo que faz de si mesmo. Ele é inteiramente responsável por sua existência. Não há natureza humana fixa: cada um é o que escolhe ser, e é por meio de suas ações que constrói sua identidade.”
(Jean-Paul Sartre, O existencialismo é um humanismo, 1946)


Texto 2 – Sociológico (trecho adaptado de Zygmunt Bauman)

“Na modernidade líquida, a identidade tornou-se um produto de consumo: ela é constantemente refeita, moldada por modas, redes sociais e expectativas externas. O indivíduo é livre para ser o que quiser — mas essa liberdade vem acompanhada da angústia de precisar se reinventar o tempo todo.”

(Zygmunt Bauman, Identidade, 2004)


Texto 3 – Literário (Clarice Lispector, A descoberta do mundo)

“Sou composta por urgências: minhas alegrias são intensas; minhas tristezas, absolutas. Não sei viver de outro modo que não seja o de lançar-me inteiramente em cada momento. [...] Descubro-me em cada gesto, reinvento-me a cada instante.”

(Clarice Lispector, crônica de 1967)


Texto 4 – Midiático / Contemporâneo

“Vivemos uma era em que a autonomia parece estar em conflito com a necessidade de aceitação. Jovens expõem suas opiniões, estilos e escolhas nas redes, mas muitas vezes moldam-se ao olhar do outro para pertencer. A identidade, antes uma construção íntima, tornou-se um espetáculo público.”

(Trecho adaptado de artigo do jornal Nexo, 2023)


Texto 5 – Citação complementar

“A coisa mais difícil do mundo é ser o que a gente é e fazer o que a gente quer.”

(Millôr Fernandes)


Texto 6 – Charge



O cartunista argentino Quino aborda a crise de identidade das pessoas diante da tecnologia.