O que não pode faltar numa resenha crítica.

 

Filmes que podem ajudar na aquisição de repertório para redação do ENEM.

 

1. Tecnologia, redes sociais e comportamento humano

Temas possíveis: influência digital, fake news, isolamento, algoritmos, vigilância.

🎬 Filmes:

• O Dilema das Redes (2020) — documentário sobre manipulação e vício nas redes sociais.

• Ela (Her) (2013) — explora a solidão e a relação afetiva com a tecnologia.

• Black Mirror: Bandersnatch (2018) — aborda o controle e a falta de liberdade na era digital.

• Matrix (1999) — metáfora sobre realidade simulada e alienação tecnológica.

📺 Séries:

• Black Mirror (Netflix) — cada episódio discute dilemas éticos e sociais da tecnologia.

• Mr. Robot (Prime Video) — mostra o impacto da tecnologia e da desigualdade.

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2. Desigualdade social e injustiça

Temas possíveis: pobreza, exclusão, meritocracia, preconceito.

🎬 Filmes:

• Parasita (2019) — crítica à desigualdade econômica e social.

• Que horas ela volta? (2015) — retrata a relação de classe e empregadas domésticas.

• O Poço (2019) — metáfora da distribuição desigual de recursos.

• Cidade de Deus (2002) — mostra a violência e a exclusão nas periferias.

📺 Séries:

• 3% (Netflix) — distopia brasileira sobre meritocracia e desigualdade.

• Years and Years (HBO) — mostra um futuro socialmente desigual e tecnológico.

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3. Meio ambiente e sustentabilidade

Temas possíveis: mudanças climáticas, consumo, recursos naturais.

🎬 Filmes:

• O Dia Depois de Amanhã (2004) — consequências do aquecimento global.

• Wall-E (2008) — consumismo e destruição ambiental.

• Erin Brockovich: Uma Mulher de Talento (2000) — luta contra poluição industrial.

• Na natureza selvagem (2007) — crítica ao consumismo e busca de sentido.

📺 Séries:

• Nosso Planeta (Netflix) — documentário sobre a vida na Terra e o impacto humano.

• Explicando: Mudanças Climáticas (Netflix) — série curta e didática.

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4. Cidadania, política e direitos humanos

Temas possíveis: democracia, liberdade, opressão, participação social.

🎬 Filmes:

• 12 Anos de Escravidão (2013) — direitos humanos e racismo.

• Hotel Ruanda (2004) — genocídio e omissão internacional.

• V de Vingança (2005) — resistência política e autoritarismo.

• O Contador de Histórias (2009) — inclusão social e educação transformadora.

📺 Séries:

• O Mecanismo (Netflix) — corrupção e política no Brasil.

• Olhos que Condenam (Netflix) — injustiça racial no sistema judicial.

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5. Educação, cultura e conhecimento

Temas possíveis: acesso à educação, papel da escola, desigualdade de oportunidades.

🎬 Filmes:

• Escritores da Liberdade (2007) — poder transformador da educação.

• Sociedade dos Poetas Mortos (1989) — pensamento crítico e inspiração.

• Pro Dia Nascer Feliz (2006) — desigualdade educacional no Brasil.

• O Substituto (2011) — desafios e desvalorização docente.

📺 Séries:

• Anne with an E (Netflix) — valorização da leitura e da imaginação.

• Merlí (Netflix) — filosofia e formação de pensamento crítico.

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6. Questões de gênero, identidade e diversidade

Temas possíveis: machismo, homofobia, empoderamento, representatividade.

🎬 Filmes:

• As Sufragistas (2015) — luta pelo voto feminino.

• Meninas Malvadas (2004) — crítica à pressão social e padrões.

• Tomboy (2011) — identidade de gênero na infância.

• Hoje eu quero voltar sozinho (2014) — inclusão e autodescoberta.

📺 Séries:

• Pose (FX) — cultura LGBTQ+ e resistência nos anos 1980.

• Sex Education (Netflix) — diálogo sobre sexualidade, respeito e diversidade.

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7. Violência, intolerância e empatia

Temas possíveis: bullying, preconceito, exclusão, discurso de ódio.

🎬 Filmes:

• Extraordinário (2017) — empatia e inclusão.

• O ódio que você semeia (2018) — racismo e violência policial.

• Elefante (2003) — bullying e violência escolar.

📺 Séries:

• 13 Reasons Why (Netflix) — bullying, depressão e consequências sociais.

• This Is Us (Prime Video) — empatia, família e relações humanas.

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8. Trabalho, consumo e capitalismo

Temas possíveis: precarização, desemprego, alienação, produtividade.

🎬 Filmes:

• Tempos Modernos (1936) — crítica ao trabalho alienado.

• O Corte (2005) — desemprego e desespero social.

• O Homem Duplicado (2013) — identidade e rotina automatizada.

• Na Quebrada (2014) — alternativas de superação pelo trabalho e arte.

📺 Séries:

• Mad Men (Prime Video) — capitalismo, publicidade e alienação.

• The Office (Netflix) — crítica ao ambiente corporativo e à rotina.

    Lembrando que são possibilidades, pois O tema da redação do ENEM é definido por uma equipe técnica do INEP (Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira), vinculada ao Ministério da Educação (MEC).

Essa equipe é composta por especialistas em linguagens, redação, sociologia, filosofia, história e atualidades.

Exercícios de revisão para avaliação bimestral.

 

Identifique a informação errada em cada item.

a)     Baseava seus sermões em 3 pilares: pai, filho e espírito santo.

b)     Chegou a ser impedido de pregar pelo Tribunal do Santo Ofício, tendo se livrado das acusações contra si por ordem do papa, em 1975.

c)     Conhecido pela grande habilidade como orador, é ligado tanto à literatura portuguesa quanto à, tendo seus textos românticos reunidos na obra Sermões, de vários volumes.

d)     Intérprete dos sinais do homem: como grande pregador, expõe em textos como o “Sermão da sexagésima” princípios da arte da pregação e suas convicções sobre a missão apostólica.

e)     Nasceu em Lisboa, em 1408, e veio para o Brasil com seis anos.

 

2) Indique se os substantivos são simples, composto, comum, próprio, concreto, abstrato, primitivos, derivados, contáveis e incontáveis.

 a)     Pedreiro

b)     Medo

c)     Microfone

d)     Sal-grosso

 

3) Escreva o plural.

a)     cor,

b)     hambúrguer,

c)      hotel.

d)     humor,

e)     mulher,

f)      anel.

g)     colher,

h)     sabor,

i)       cadeira,

j)       elevador.

k)     rumor,

l)       chafariz,

m)   céu.

4) Escreva para que servem e dê um exemplo

a)       numeral cardinal

b)       numeral ordinal

c)       numeral fracionário

d)       numeral multiplicativo

 

5) Qual é a diferença das frases?

Eu vi o menino de quem você falou.

Eu vi um menino de que você falou.

 

6) Qual é a diferença das expressões destacadas?

Ela era uma jovem muito doce.

Ela era um doce de menina.

 

7) Escreva o adjetivo equivalente às locuções adjetivas a seguir.

a)       De campo

b)       De Pernambuco

c)       De rosa

d)       De luxo

e)       Sem coração

f)         Sem fim

g)       De Natal

h)       De junho

i)          De julho

j)          Da manhã

 

"Resumão" dos Pronomes

 

Os pronomes são palavras que substituem ou acompanham os substantivos, evitando repetições e indicando pessoas do discurso, posse, quantidade, indefinição ou relação.

 

1. Pronomes Pessoais

a) Reto (indicam a pessoa que pratica a ação)

• Exemplo: “Eu (Bentinho, de Dom Casmurro) sempre desconfiei de Capitu.”
• Exemplo: “Ela (Capitu) tinha olhos de ressaca.”

b) Oblíquo (funcionam como complemento)

• Exemplo: “Capitu me olhava com doçura.”
• Exemplo: “A vida nos pregou peças.” (Machado de Assis)

 

2. Pronomes Possessivos (indicam posse)

• Exemplo: “Iracema ofereceu a Martim seu coração.” (José de Alencar)
• Exemplo: “O sertanejo tem na coragem a sua maior arma.” (Euclides da Cunha)

 

3. Pronomes Demonstrativos (localizam no espaço, tempo ou discurso)

• Exemplo: “Este sertão é duro de vencer.” (Grande Sertão: Veredas, Guimarães Rosa)
• Exemplo: “Capitu lia aquelas cartas e sorria: ‘Isso é ciúme de menino, Bentinho’.”
• Exemplo: “Aquele olhar de Capitu nunca se apagou da memória de Bentinho.”

 

4. Pronomes Indefinidos (indicam quantidade ou identidade indeterminada)

• Exemplo: “Alguém rondava a casa de Fabiano.” (Vidas Secas, Graciliano Ramos)
• Exemplo: “Tudo parecia silêncio no engenho.” (José Lins do Rego)
• Exemplo: “Nenhum dos jagunços ousou responder.” (Guimarães Rosa)

5. Pronomes Interrogativos (introduzem perguntas diretas ou indiretas)

• Exemplo: “Bentinho perguntava: ‘Quem está com Capitu?’”
• Exemplo: “Qual dos caminhos devo seguir no sertão?” (Grande Sertão: Veredas)
• Exemplo: “Que mistério cerca essa moça, Iracema?”

 

6. Pronomes Relativos (retomam um termo anterior, evitando repetições)

• Exemplo: “Capitu, que tinha olhos de ressaca, me fascinava.” (Machado de Assis)
• Exemplo: “O sertão, onde tudo é luta, forma guerreiros.” (Guimarães Rosa)
• Exemplo: “O jagunço de cujos feitos se falava era valente.”

 

7. Pronomes de Tratamento (indicam respeito ou formalidade)

• Exemplo: “Vossa Majestade, disse o conselheiro Aires, ‘este é um assunto delicado’.”
• Exemplo: “Vossa Senhoria deve julgar o processo.” (contexto jurídico, comum em Machado de Assis)

 

Resumo Final

• Pessoais: Eu, tu, ele, me, nos...
• Possessivos: meu, teu, seu, nosso...
• Demonstrativos: este, esse, aquele, isto, aquilo...
• Indefinidos: alguém, ninguém, tudo, nenhum, qualquer...
• Interrogativos: quem, qual, quanto...
• Relativos: que, quem, cujo, onde, o qual...
• Tratamento: Vossa Excelência, Vossa Senhoria, Vossa Majestade...

 

Pronomes demonstrativos

 Assista o vídeo.

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Pronomes pessoais do caso reto e do caso oblíquo.

 Os pronomes do caso reto (eu, tu, ele, nós, vós, eles) são usados como sujeito da frase, ou seja, indicam quem pratica a ação.

Exemplo: Eu estudo todos os dias.

Já os pronomes do caso oblíquo (me, te, se, nos, vos, lhe, o, a, os, as) aparecem como complementos do verbo ou da preposição, recebendo a ação.
Exemplo: Ela me ajudou.

Resumindo: reto = sujeito da ação, oblíquo = complemento da ação.

Após ler a explicação e revisar o conteúdo da sua apostila, acesse o link para realizar a atividade.

Para realizar a atividade:

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Pronome substantivo e Pronome adjetivo

 O pronome substantivo substitui o nome, ocupando o lugar do substantivo em uma frase (ex.: “Ela chegou cedo” → “ela” substitui o nome da pessoa). Já o pronome adjetivo acompanha o substantivo, dando a ele uma referência ou determinando-o (ex.: “Minha casa é pequena” → “minha” acompanha e especifica “casa”).

Após a leitura acesse os exercícios.

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